Hi!脑洞大开,科技创新专家走进槟榔中学

发布日期:2020-05-30 04:48   来源:未知   阅读:

4月17日,全国青少年科技创新大赛专家组成员、厦门大学物理与机电学院的博导周海光教授来到我校,给同学们带来一场关于科技创新运作的科普大餐??《青少年科技创新》。讲座涵盖了全国青少年科技创新大赛的内容、选题以及如何参与。作为青少年科技创新大赛的资深评委,周教授博大精深的知识、科学严谨的探讨,使得这场科普不仅是个干货满满的讲座,而且为同学们敞开了一个未来可能展现自己的创新平台。

全国青少年科技创新大赛的含金量非常高,是由中国科协、教育部等行业大咖主办的,要经过市级、省级层层选拔才有机会参与全国比赛,同时也是国际科学与工程大奖赛(ISEF)入门的“敲门砖”。创新大赛项目看上去似乎是“高大上”的作品,可望而不可及,只有少数的天之骄子才能参与的项目(至少以前我总是怎么认为)。但今天听了周教授讲座,似乎也不尽然!福建在2018年有5个项目在全国获一等奖,获奖项目中其中一个关于蜜蜂的发声部位未必是翅膀,另一个关于“城市立交桥+隧道”的项目,这些都是与我们生活息息相关。“我也能去尝试一下啊,好像也没有那么困难……”诸如此类的想法在我的脑海里涌动,项目可以从生活中取材,因此创新项目的关键在于如何发现选题。


“选题需要有科学性、先进性、实用性,做到‘人无我有、人有我优、人优我特’……”周教授侃侃而谈。那么如何获取灵感呢?观察生活中的新现象、留意学习中的问题、留意社会需要、多关注事物的缺点和“懒人”的想法。除此之外,想象力也很重要,爱因斯坦不就想“自己按照光速飞行会怎么样”从而发现狭义相对论了吗?

除了讲科技创新大赛的内容,周教授还提到了许多当今科学的前沿知识,如线性系统,分形几何和三体。其中“三体”是大家最为感兴趣的话题,也许我们都被刘慈欣的《三体》科幻小说所吸引,在最后的Q&A的互动环节中,“三体是从一体开始的,比如地球绕着太阳转就是一体;而地球绕着太阳转,本身也自转这就是二体;这么按照规律下去,三体就是地球绕着某个星球转(成为它的卫星),又绕着太阳转,又再自转了。从二体到三体的复杂程度无疑是呈几何倍数增长的。”同学们的问题也是很烧脑的,但这并不难倒教授,同学们的问题一一得到了圆满的解答。


中国学生似乎一直被认为是“没有什么创造性的孩子”。可事实并不一定如此,在这次讲座中,我们提出了许多有意义的问题来弥补课本知识“发现”的空白,也有同学已经跃跃欲试地想尝试做一个项目了。真希望我们槟榔中学的学生能充分发挥创造力,走进“少年诺贝尔奖”之路,做出优秀的作品,站在科技创新的最高舞台。